SCHMUCKSCHULE · VICTORIA WITTEK
die schmuckschule versteht sich als ein ort der kommunikation, als “spielraum” für menschen, kunst, kultur und handwerk, als forum für begegnungen “zwischen den stühlen”. ernsthaftigkeit, intensität und feingefühl in der auswahl des angebots, eine bunte mischung aus verschiedenen bereichen des kulturellen spektrums. zusammenfügen, was ungewöhnlich ist, nicht die große kunst, die liebenswerten zwischentöne sollen thema dieser “schmuckschule” sein. ein ausflug in eine andere “weltsicht”.
was sie wissen sollten .....
· als kursteilnehmer in der werkstatt
· als besucher in den ausstellungsräumen
· als zuhörer im seminarraum
· als gast zum fest
nehmen sie platz .....
in einer großen, lichtdurchfluteten werkstatt mit 6 arbeitsplätzen. in einem zweiten raum zum zeichnen, gestalten und entwerfen. hier können die teilnehmer ihre ideen und vorstellungen skizzieren, papiermodelle entwickeln und fantasien konkretisieren. im großen seminarraum ist platz für ausstellungen und vorträge.
meine intention ist es, den besuchern, gästen und kursteilnehmern ein abwechslungsreiches programm zu offerieren, das die aufmerksamkeit für kreative prozesse theoretisch und praktisch fördert.
das kursangebot bietet die möglichkeit zwischen verschiedenen themen zu wählen. die grundlagenseminare vermitteln einen einblick in das handwerk des goldschmiedens. die themenbezogenen kurse, die zum teil auch einen längeren zeitrahmen umfassen, widmen sich verstärkt der gestaltung. eine einführung in das thema, motivsuche innen und außen, inspiration im gespräch, die suche nach den eigenen bilderwelten im kontext mit der aufgabenstellung, spielerischer umgang mit der individuellen formensprache und gestaltungsaussage, das ist mittelpunkt der veranstaltungen.
auch die entspannung soll nicht zu kurz kommen und wird als ein wichtiger bestandteil der kurse integriert. in einer wunderschönen, sanften landschaft gibt es wege, wälder und wiesen. ein stillgelegter steinbruch lädt zum rasten ein. neue wege kennenlernen, einfach zeit haben, sich auf die innere sprache einzulassen und sich selbst zu entdecken. erleben sie den „werktag“ neu. erweitern und verändern sie den blick auf ihren alltag. entdecken sie ihre individuelle begabung als eine chance ihren alltag neu zu gestalten.